Teks 1.
teks berikut ini untuk pertanyaan no. 16 to 19
meskipun
jaguar tidak tinggal di asia, itu terkenal di sana karena ada sebuah mobil
bernama setelah hewan. dapat dinyatakan dalam beberapa poin.
jaguar milik
keluarga kucing. itu adalah salah satu dari empat (menderu) kucing besar
bersama dengan singa, harimau teh dan macan tutul. karena memiliki
bintik-bintik, jaguar sering keliru untuk macan tutul. Namun, sebuah jaguar
memiliki tanda rossete lebih besar, tubuh yang lebih kuat dan ekor pendek. jaguar
berwarna kuning kecoklatan di warna dan memiliki bintik-bintik di kepala.
jaguar tinggal
di berbagai lokasi. padang rumput hutan hujan dan basah tengah dan Amerika
Selatan membentuk habitat macan kumbang.
jaguar adalah
pemburu yang sangat baik. sementara tiga lainnya kucing menderu membunuh
mangsanya dengan menggigit itu di leher, jaguar membunuh mangsanya dengan
menggigit melalui tengkorak. biasanya membunuh hewan-hewan kecil untuk makanan
tetapi dapat menyerang dan membunuh ternak atau rusa.
16. apa yang terutama dibahas dalam teks?
A.
perbedaan antara jaguar dan hewan lainnya
B.
cara bagaimana jaguar membunuh mangsanya di
junggle tersebut
C.
penjelasan bentuk, kemampuan dan keunggulan dari
jaguar
D.
informasi tentang karakteristik, habitat, dan
kehidupan jaguar
E.
perbandingan antara jaguar dan hewan lainnya
menderu
17. jaguar membunuh mangsanya dengan menggigit melalui nya
....
A.
kepala
B.
leher
C.
kuku
D.
kaki
E.
ekor
18. tujuan teks ini adalah untuk ....
A.
menceritakan kehidupan jaguar
B.
menggambarkan secara singkat jaguar
C.
menjelaskan bagaimana jaguar menyerang mangsanya
D.
menghibur pembaca tentang kisah seorang jaguar
E.
menginformasikan pembaca tentang kehidupan hewan
menderu
19. yang berikut ini adalah karakteristik dari jaguar?
A.
memiliki bintik-bintik pada tubuhnya
B.
itu milik menjinakkan hewan
C.
itu ditemukan di asia
D.
memiliki tanda rossete kecil
E.
membunuh mangsanya dengan leher throughits
menggigit
Teks 2.
teks berikut ini untuk pertanyaan
no 20 to 23
para ineas
digunakan untuk menjadi sebuah kerajaan besar 990 000 km2 di Peru Amerika
Selatan. kota mereka adalah tinggi di Pegunungan Andes. mereka terkenal karena
kekayaan mereka, terutama emas. ini kerajaan besar itu unfortunatelly hancur
dalam serangan oleh Spanyol yang mencari emas terkenal mereka. meskipun
kerajaan ini ada jalan kembali pada tahun 1493, itu tidak kembali bangsal
tetapi kompleks dan terorganisir dengan baik.
kekaisaran
diperintah oleh Inca Sapa, Lord of the World, Anak Matahari. ia memiliki
everything in kekaisaran-tanah, tanah, emas, dan bahkan orang-orang. rakyat,
oleh karena itu, memiliki keanak
laki-laki dan perempuan adalah untuk hidup
ketaatan dan tradisi. mereka mulai bekerja di ayllu atau kelompok keluarga.
aturan itu ama sua, ama hulla, ama sheklla, yang berarti, "jangan mencuri,
jangan berbohong, jangan malas."
meskipun ini cara yang sulit dalam hidup, suku
Inca yang sangat terampil. mereka dibangun sistem drainase dan reservoir air
bawah tanah. bangunan mereka terbuat dari batu-batu besar. ini dipotong agar
sesuai perpectly bersama sehingga tidak ada mortar diperlukan. jembatan tali
mereka begitu kuat bahwa bahkan seekor kuda bisa berpacu di atasnya!
Inca telah ada bahasa tertulis. Informasi
tercatat pada string tersimpul disebut quipus. ini juga digunakan sebagai
kalkulator. anak laki-laki yang kuat dan sehat terpilih sebagai Chasquis atau
kurir untuk membawa pesan dari satu tempat ke tempat lain.
20. teks terutama
memberitahu about.....
A.
chasquis
B.
suku Inca
C.
Sapa Inca
D.
orang Spanyol
E.
Andes
21. "mereka
dibangun sistem drainase dan reservoir air bawah tanah." (Ayat 4) kata
digarisbawahi memiliki arti yang sama as.....
A.
Grew
B.
Bore
C.
dibangun
D.
ada
E.
direnovasi
22. bagaimana kerajaan itu dihancurkan?
A.
kekaisaran dihancurkan oleh batu-batu besar
B.
itu dihancurkan oleh terorganisasi ayllu
C.
kekaisaran diperintah oleh Inca Sapa
D.
dibangun kembali oleh sistem
E.
itu diserang oleh orang-orang Spanyol
23. apa yang mereka
gunakan untuk di dihitung?
A.
Quipus
B.
String
C.
Mortir
D.
Chasquis
E.
batu besarbebasan.
Teks 3.
teks berikut ini untuk pertanyaan no 24 to 27
teknik
pengajaran
cara diam
adalah salah satu teknik pengajaran bahasa yang efektif. itu adalah pendekatan
pedagogis untuk pengajaran bahasa berdasarkan pada premis bahwa guru harus sama
diam mungkin di kelas (sekitar 90% dari waktu). peserta didik, kemudian,
didorong untuk menghasilkan sebagai bahasa sebanyak mungkin. mereka memiliki
banyak waktu baik untuk terkena bahasa dan ferform praktik
hipotesis pembelajaran belakang cara diam
adalah pembelajaran yang difasilitasi jika peserta didik menemukan atau membuat
ketimbang mengingat dan mengulangi apa yang harus dipelajari.. juga, mahasiswa
apus lebih efektif melalui pemecahan masalah yang melibatkan bahasa target. itu
memandang pembelajaran bahasa sebagai, kreatif pemecahan masalah dan menemukan
actifityin mana pembelajar adalah aktor utama daripada pendengar
bangku-terikat.
dasarnya, dalam belajar guru mempersiapkan
siswa mereka untuk memiliki keterampilan pemecahan masalah. dan cara diam dapat
digambarkan sebagai pembelajaran bahasa pemecahan masalah approachto, dan
disimpulkan dengan baik dalam kata-kata Benjamin Franklin '"memberitahu
saya dan saya lupa, mengajari saya dan saya ingat, melibatkan saya dan saya
belajar."
I menyimpulkan bahwa cara diam adalah teknik
pengajaran bahasa yang sesuai.
24. Pendekatan yang mendukung cara diam dalam
pengajaran bahasa?
A.
mengekspos subjek
B.
menciptakan mata pelajaran
C.
meminta siswa untuk bertindak sebagai aktor
D.
memberikan masalah siswa untuk memecahkan
E.
meminta siswa teh untuk menjadi pendengar yang
baik
25 tujuan teks adalah
....... kepada pembaca apa ' Cara diam 'adalah ...
A.
memperbaiki
B.
menyatakan
C.
memperkenalkan
D.
menyumbang
E.
mengingatkan
26 mengingatkan. 'Cara diam' adalah sebuah pendekatan untuk
pengajaran bahasa berharap bahwa siswa akan ....
A.
menjadi pelaku utama
B.
mengulangi apa yang harus dipelajari
C.
mampu memecahkan masalah mereka
D.
ingat apa yang telah diajarkan
E.
menghasilkan bahasa sebanyak mungkin
27. "Itu adalah pendekatan pedagogis..... sebagai diam
mungkin di kelas ." (Ayat 1) sinonim dari kata yang digarisbawahi
is......
A.
lemah
B.
pasien
C.
tenang
D.
berguna
E.
nyaman
Teks 4.
teks berikut ini untuk pertanyaan no 28 to 32
yang wanita layak
pendidikan tinggi
masalah yang
kita bicarakan adalah apakah wanita perlu pendidikan tinggi atau tidak?. beberapa
orang berpikir bahwa tidak ada gunanya bagi perempuan untuk mendapatkan
pendidikan tinggi, untuk peran utama perempuan dalam rumah tangga mereka dan
sekitarnya. dengan demikian, mengetahui tentang manajemen rumah tangga yang
praktis sudah cukup bagi perempuan untuk memimpin hidup mereka.
di samping
itu, pendidikan tinggi tidak menjamin wanita untuk mendapatkan kehidupan yang
lebih baik, jadi mengapa repot-repot tentang hal itu? ada banyak contoh
perempuan yang berhasil dalam hidup mereka meskipun mereka hanya menikmati
pendidikan rata-rata. mereka berhasil dalam mengelola rumah tangga mereka,
mendidik anak-anak mereka dan berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat
di sisi lain.,
beberapa orang lain percaya bahwa perempuan juga memiliki hak untuk mendapatkan
pendidikan tinggi. mereka mengklaim bahwa pendidikan adalah penting bagi semua
orang termasuk perempuan, karena merupakan salah satu cara untuk meningkatkan
kualitas hidup. Oleh karena itu, setiap wanita harus mendapatkan pendidikan
setinggi dia bisa mencapai
titik lanjut
mereka membuat adalah bahwa pendidikan tinggi bukan hanya soal mencapai posisi
yang lebih baik di masyarakat atau lingkungan kerja.. yang lebih penting, itu
adalah cara untuk memberdayakan perempuan dan memberi mereka kehidupan yang
lebih baik understandingof dan alam semesta.
dalam kata
lain, perempuan memiliki hak yang sama untuk mendapatkan pendidikan tinggi
sebagai laki-laki Namun, itu juga hak mereka untuk mengambil kesempatan atau
hanya untuk meninggalkannya
28. apa yang terutama dibahas dalam paragraf 2 dan 4?
A.
kedua paragraf mendukung bahwa perempuan
memiliki hak yang sama dengan pria untuk mendapatkan pendidikan tinggi
B.
baik paragraf berpendapat bahwa perempuan tidak
memiliki hak yang sama dengan pria untuk mendapatkan pendidikan tinggi
C.
tidak seperti paragraf kedua, alinea keempat
berpendapat bahwa pendidikan penting bagi setiap orang
D.
tidak seperti alinea keempat, paragraf kedua
berpendapat bahwa pendidikan tinggi tidak menjamin wanita untuk mendapatkan
kehidupan yang lebih baik
E.
paragraf kedua mendukung bahwa pendidikan adalah
cara untuk memberdayakan perempuan, tetapi keempat ayat tidak
29. apa aspek positif
untuk mendapatkan pendidikan tinggi bagi perempuan?
A.
pendidikan tinggi hanya soal mencapai posisi yang
lebih baik di masyarakat
B.
mendapatkan pendidikan tinggi berarti wanita
dapat meningkatkan kualitas hidup
C.
wanita yang mendapat pendidikan tinggi yang
mampu berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat
D.
wanita yang tidak mendapatkan pendidikan
memiliki pemahaman yang lebih baik dari kehidupan
E.
wanita mendapat pendidikan tidak mampu untuk
mendidik children
30. apa yang dibutuhkan oleh semua orang untuk meningkatkan
kualitas hidup?
A.
pendidikan tinggi
B.
rata-rata pendidikan
C.
pendidikan praktis
D.
manajemen rumah tangga
E.
partisipasi masyarakat
31. "Dengan demikian, mengetahui tentang manajemen
rumah tangga yang praktis sudah cukup bagi perempuan untuk menjalani
kehidupan mereka." (Ayat 1) apa kata yang digaris bawah?
A.
penting
B.
menarik
C.
berguna
D.
cukup
E.
perlu
32. mengapa beberapa orang berpikir bahwa pendidikan tinggi
adalah penting bagi perempuan? karena .....
A.
itu dapat meningkatkan kualitas hidup
B.
dapat menjadi alat untuk mengelola rumah tangga
mereka
C.
kebutuhan rumah tangga mereka dapat dipenuhi
D.
dengan mendapatkan pendidikan tinggi mereka dapat
mendidik anak-anak mereka
E.
itu hanya soal mencapai baik posisi di
masyarakat
text 5.
Anda mungkin punya infeksi ringan. kadang-kadang memakan
waktu lama untuk pergi. yang penting adalah untuk mendapatkan banyak istirahat.
mengambil suatu cuti dan Anda mungkin akan kembali normal dalam waktu beberapa
minggu.
33. tentang apa teks tersebut?
A.
Saran dokter kepada pasiennya
B.
Arahan
minum obat
C.
keluhan pasien ke dokter
D.
nasihat untuk hidup sehat
E.
motivasi dokter
34. "Anda mungkin akan kembali normal dalam
waktu beberapa minggu." apa kata digarisbawahi lihat?
A.
Dokter
B.
Penulis
C.
Pasien
D.
Perawat
E.
petugas
Text 6.
teks berikut ini untuk pertanyaan no 35 dan 36
Pengumuman
karena cuaca buruk, pertandingan basket antara kelas X-1 dan
kelas X-5. awalnya dijadwalkan untuk besok, 6 Mei, kini ditunda sampai 9 Mei. pertandingan antara kelas X-2 dan kelas
X-4 akan diselenggarakan pada 11 Mei. pertandingan final akan diselenggarakan
pada Mei 15 dan 16
olahraga klub
35. pengumuman adalah tentang ........
A.
Klub olahraga
B.
cuaca buruk
C.
jadwal pertandingan
D.
pertandingan basket
E.
keterlambatan pertandingan
36. kapan pertandingan antara kelas x-2 dan kelas x-4
diadakan?
A.
6 Mei
B.
9 Mei
C.
11 Mei
D.
15 Mei
E.
16 Mei